和学生的参与。

现在，肖飞要来做写作讲座。那这些当代文学的研究者、批评者怎能错过这样好的机会呢？

对于他们这些研究者来说，作家自己对自己作品的解读。自然是最重要的。

听上一听，裨益莫大。

事实上。在肖飞要在周五下午到中文系开一次写作讲座的消息传出来后，整个中文系不到半天就被轰动了。

继而是不少的其他院系的学生也都听闻了这个消息。

“听说了吗？肖飞要到中文系开写作讲座了。”

“什么时候能把他也请到咱们系开个讲座就好了，我想听他讲讲他是如何才想到要去写《生死疲劳》这样一部超级牛书的。”

“想请肖飞，恐怕不容易，据我所知，他现在都很少来学校，咱们跟他又不熟，请他估计也很难把他请过来吧？”

“嗐！这次中文系的讲座，咱们去凑个热闹不就得了吗？”

“说得也是，到时候一块去听听去。”

“我估计咱们得去早一点，去晚了，没准连站的地儿都没有呢。”

学生们是议论纷纷。

北大有重文的历史渊源，不止是文科院系的学生文学爱好者一大堆，就是那些理工科的学生喜欢文学的也不在少数。

开放式的学分制也让不少的院系课程产生了很多的交集。

所以，跨院系听课什么的，也不是什么新鲜事儿。

转眼间就到了周五的下午。

肖飞这天又破天荒地早上就到了学校，他上午陪着徐凤娟去学校图书馆上自习，中午陪她吃过饭。

然后，两人就去中文系的阶梯教室。

那时候，才不过是中午的十二点多点的样子，而讲座要到下午两点才开始，还有一个多小时呢。

徐凤娟觉得，中午的阶梯教室应该比较清静，两人