忽然发现自己果真如先生说的一样，只看书中怎说就怎做，从来没想过为什么？现在一想，书中似乎有好多地方讲不出个因果来，难道书中真有不对之处？

李权笑着，心想要忽悠这帮傻孩子还不容易？

“好了好了，开始今日的课程。咱们今日讲如何善学。学有方法，勤学不如善学，善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学着师勤而功半，又从而怨之。注意了，好好记，截下来可都是本先生压箱底儿的方法，一般人我还不告诉他呢！”

李权忽然变得神秘兮兮，惹得下面学生一阵哄笑。

而李权也乘此机会念叨起来：“学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。有所不学，学武不成。故书不厌百回读，熟读深思子自知……”

忽然间，李权张嘴就像是吃了枪炮一样，噼噼啪啪一大通精辟的道理脱口而出，不仅全是书上没有的，而且都说得极是。

学生们慌了，书本上没有的东西自然有兴趣，先不说有没有用，记下来日后道给别人听那也够装B一用。于是，所有人都开始记录。

无奈李权说得太快，学生们写都来不及。

等有人想问的时候，李权已经出了课堂，一身儒衫随风飘荡，宛如名家大儒，骚包地留下一句话：

“尔等好好参悟，学以致用，待尔等真正明白话中之意，咱们再行第二讲。”

说完，李权飘飘然地走了。留下学生们悍然地说不出话来！

虽然只是一些诗词片段，但却极富哲理，比现有书中那些个长篇大论好太多。现在众人信了，难怪先生敢夸下海口，原来真是大儒啊！

李权走了，留下一屋学生在课堂中消化之前的内容。

也许是李权一席话让他们感触颇多，竟让他们丢了玩耍的心思，在课堂中聚到一起，议论着将李权刚才所言一五一十地还原出来。然后便安