也不需要休息。

所有人带着自己的学生，只是简单的吃了几口，喝了点水，然后就进了实验室。

那几块黑板给抬了出来。

吴先生非常认真的看了十分钟，要了几张草稿纸算了算，转身对陈先生说道：“这个很有意思。”说完看看四周：“小白同志。”

“我在，我在。”

“你那个理论，五轴是四维的，你是怎么想的。”

“老，老师。这只是一咱比喻，我画一个简单的草图您指点一下。”白昊用上了自己重生前的一套理论，白昊画着那古怪的，看似非常复杂的理论图。

用白昊的说法就是，将五轴的核心放在物体与轴之间的位置关系而忽视物体的形状，让五个轴保证连通性与紧致性，在使用计算机的控制之下，完美的实现高精度五轴联动的配合与联合作业，而不是五个轴轮流工作。

什么是泰斗。

白昊画完自己脑海之中记忆的草图之后，四位泰斗级修改与微调了白昊的草图。

他们的学生，说是学生，最年轻都四十多岁。当场就开始坐下准备计算。

白昊赶紧说：“我有计算机，还有两台勉强能用弱智版超算。”

经过一个下午的不断计算。

可以说，白昊已经是瞎的了，这种级别的数学、物理、几何等，他已经只能当观众了。

别说是白昊，就是杜子春这种疯狂的天才，也半瞎了。

傍晚，一个数据出现。

“天才。”

陈先生给了这么一句称赞。

白昊赶紧把杜子春往前推：“那个公式是他想出来的。”

“不。”陈先生一指白昊：“五轴是四维的，虽然这个话不科学，但你打开了一扇门，一扇外国人一直不想让我们知道的门。”陈先生说完刷刷的就画了好几个几何模型，将一轴头一