下教授火系魔法课能够教好吗？教室里的魔文可以承受的住这种小范围的爆炸了？我会不会赔钱？”

佩吉校长：？！

“水晶球告诉我，这个问题的答桉非常复杂，就像一团乱麻。看起来有很多种结果，但真正的出路只有一根，隐藏在其它麻线中。我要做的是理清自己的思路，沉着冷静，认真思考，才能寻找到那根正确的出路。”

江祺＆零老师＆佩吉校长：？

这都什么和什么？这个解释和你刚才想要占卜的内容有哪怕一点吓关系吗？

江祺三人没听懂，莉莉安却懂了：“我明白了，水晶球是告诉我要坚守做老师的本心，只要我用心教学，把每一堂课都当成真正的火系魔法课来上，就一定不会出问题。”

三人：？？？

你确定你懂的和书上写的是一样的？

你从哪儿懂的呀？！

江祺只能继续问：“那这种时候，安老师通常会怎么做呢？”

“安老师会表扬我们很有占卜天赋，大体方向是对的，但是有一点细枝末节的部分没有注意到。”

“他会对我们的占卜内容进行解说，解说完了再根据当天的占卜内容布置作业，然后就下课。”

“你们的占卜内容往往是对的吗？”江祺只觉得不可思议，安老师这么离谱的骗法，是怎么在不可思议学院里当这么多年水晶球占卜课的老师的？

还把莉莉安骗成这样，到现在都心存侥幸，觉得自己多少有点占卜天赋。

不过莉莉安一向很容易被骗就是了。

“当然是错的。”莉莉安道，“偶尔会有占卜对的时候，占卜本来就是无法判断对错的，最知名的大占卜师也不敢夸下海口说自己的每次占卜一定正确。”

“错了就错了，最后的期末评分又不是按一个学期中占卜的正确率来评。”

江祺