，都跪在了朱棣面前。

从某种意义上来说，殿试题，实际上便是升迁法宝。

你都摸准皇上的脉搏了，对症开药不就得了？

要治贪官，你考上之后，天天上书，直指贪官弊害，要求恢复法家之法，严惩贪官污吏，朱元璋能不高兴吗？

要辅佐明君，你考上之后，多夸夸朱元璋的太孙，展望下未来前景，朱元璋怎么可能不留着你侍奉太孙？

要干掉朱棣，你就天天骂朱棣，说朱棣的坏话，提意见，怎么能整死朱棣，怎么提，那皇上还不想：

这小子对我胃口啊，提上来，干大事。

也不知道那些十年没升迁的官员，当官之后都干什么去了，多好的晋升之路，桥都铺好了，你非要站在岸边等船来。

船有时候是不会来的……

现在朱允炆也需要考虑，时务策选题问题，这不仅关系着下一步的施政方向，还关系着朱允炆能不能找到合适的人才来控制朝堂。

朱允炆沉思良久，才提笔写道：

制策日：

昔列圣之相继大一统而驭宇，立纲陈纪，礼乐昭明，民康国盛。

纵览华夏，虽炊烟袅袅，人烟渐旺，太平四方，民安其田，商行其利，军戍八荒，工利国器，士化百姓。

然大明之国，仍有外患，北部鞑靼、瓦剌，秣马厉兵，枕戈待旦，西南麓川，反复难定，沿海诸地，匪骚不断……”

朕欲大治于天下，重开汉唐之伟业，留盛世于万民。然内政不修，卫所难振，士绅不安，贪墨横行，弊政繁复，掣肘于朕。

何以安国，何以兴邦，何以大治于天下，尔诸文士，行文论之，朕将亲览焉。

朱允炆放下毛笔，看向方孝孺，道：“来，且看如何？”

方孝孺走上前，仔细看过之后，后退两步行礼道：“以大治天下为时务策，可见皇上胸怀天下，囊括万千，臣认为此策，极是妥当。”

朱允炆淡