举一反三呢？可以造出更好的火炮，可以有更好的车马。这是机关术，只要摸透了这里头的玄机，或许……许多东西，就都可融会贯通了。”

顿了顿，朱瞻基接着道：“这就好像学诗一样，学会了作诗，那么作词和作文章，便不是障碍了。阿舅你这工学，可要下功夫，将来我瞧着定有大用。”

张安世禁不住用奇怪地眼神看着朱瞻基。

于是朱瞻基不由道：“阿舅瞧我做什么？”

张安世道.“果然阿舅没有白疼你，平日里没少对你言传身教，我家瞻基，将来必定有大出息。”

张安世自然知道，历史上的朱瞻基，本就是文武双全，且极聪明。

而让张安世惊喜的是，少年时的朱瞻基，还有着一种常人所难及的想象力。

其实这也可以理解，成年人往往有了思维上的定式，他们看见了机枪，只会震撼于机枪的威力，畅想着怎么拿这玩意去杀敌。

可朱瞻基不同，此时的朱瞻基，既从朱棣那儿去学帝王术，却又有天下最好的将帅教授他学习统兵和骑射，更有天下最好的大儒教他经史。

再加上有张安世这样两世为人的人带他去开拓眼界，为人处世方面，他的母亲张氏更是行家，将朱瞻基调教得可谓是妥妥当当的。

可以说……这个几乎是用全天下最钉项级资源堆积出来的小家伙，似乎早已显露出比常人更难理解的思维了。

朱瞻基此时歪着小小的脑瓜子道：“可是……为何古人不知道这些呢？真是奇怪，古人作诗，做词，无一不愿做工。”

张安世欣慰地看了他一眼，便道：“因为想做工的人，无法读书写字，那就无法将这些东西积累起来。而能够读书写字的人，又不屑去做工。”

朱瞻基默默不语，继续深思琢磨。

张安世也懒得去告诉他什么标准答案，只是说一下自己的见