你以为呢？”

吴思宇想了想道：“科举？”

“嗯，他这是着急了。年底的时候袁枚和赵翼都来了信。”

“袁枚我听说过，《随园食单》的作者。赵翼是谁？”

“老兄，咱别戴个眼镜冒充有学问。敢情人家写了那么多书，您就记着吃了？”赵新笑着揶揄了两句，解释道：“赵翼这人很有名，进过军机处，给乾隆当过秘书，写过诏书，还给阿桂和李侍尧当过幕僚。后来中风成残疾了，去了安定书院教书。”

“说实话，我一直没想明白你为什么要开科举，废了不挺好的吗？”

赵新决定跟吴思宇好好谈谈这个问题，让大家对此有个正确认识。他整理了一下思绪，道：“停废科举，开办新式学校当然是趋势，但眼下不是清末，外敌根本谈不上，社会矛盾也没那么尖锐。我考虑了很久，如果冒然废掉，就会人为制造出一场社会危机。”

“什么危机？”

“传统士绅阶层瓦解。”

“瓦解不是正合你意？我记得你说过公有体制下搞工业化，士绅是我们的天然敌人。”

“这话我的确说过，不过事情得分两面讲。科举可不光是造就知识分子，而是造就士绅阶层。你想没想过，在学校普及到乡村之前，士绅阶层的突然消失意味着什么？”

“什么？消灭地主阶级？”

“是‘士农工商’四民社会的彻底瓦解，继而导致整个社会阶层重组，也会使农村社会急剧衰落。”赵新吸了口烟，缓缓喷出道：“以我们目前的能力，根本无法应对这样的局面。”

“咱们不是搞土地改革么，农村会衰落？”

“会。你别小看，在乡村行政体系建立并完善前，基层法令的传播和公共道德教育都要靠士绅。没了这些人，咱们的法律形同空文，大字不识的老百姓有几个能明白。再者，停了科举，传统文化