同龄人吊打，典型的又菜又爱。

这一度让多米尼特感觉到抑郁，只觉得人生处处都是挫败。

直到长大了些，多米尼特接触到了更高等的数学知识，了解到这个世界上除了那些竞技体育外，还有智力方面的竞技项目，比如数学奥林匹克竞赛……

于是他也终于找到了他的天赋所在，用智商来吊打身边那些头脑简单的家伙，虽然在很长一段时间里，这并不会让他显得在同学中很酷。但总算找到了他的优势所在。

从此多米尼特就开始朝着数学家这个方向发展着。

本来高中毕业他可以直接申请挪威本土的高校，比如奥斯陆大学、挪威科技大学，那样会更简单，他的父母也倾向于多米尼特能留在这里。

但多米尼特觉得留在挪威太没有挑战性了，于是申请了英国的帝国理工大学。然而在英国读书的日子里，他觉得英国还是不够卷，生活节奏其实比挪威快不了多少，便在帝国理工毕业之后去了美国的伯克利分校。

在这里他终于找到了卷的感觉。

一流的学府跟高昂的学费，如果不好好学习都感觉对不起自己。

尤其是美国绝大多数知名高校针对教授用的那套“非升即走”的管理制度，简直让多米尼特感觉来到了天堂。这是用制度逼着大家一起卷啊。

想要往上升就得有成果，想要出成果就得努力钻研，不然就要丢到工作流落街头。

从那时起，多米尼特·邓肯就下定决心留在美国的高校从讲师一直到教授。结果是他才26岁就已经成了哈佛的天才教授，还得到了菲尔兹奖的提名。正常情况下，只要他不是发疯做些乱七八糟的事，比如把学校某栋楼给炸了，基本上可以在哈佛干到退休。

对于正常人来说，如此年轻便能拥有这般成绩大概只会觉得骄傲，但多米尼特·邓肯显然不能算正常人范畴。毕竟人性本该是安