全天陪着妹妹上课，只能对妹妹反复交叮嘱，向李老师诚恳拜托感谢，然后依依不舍地离开学校。

李老师把周晚晚领出全体老师共用的大办公室，带她来到操场上的花坛边，进行了一场严肃的谈话。

这场谈话的中心意思只有一个，以后你就是小学生了，要从这一刻起严格要求自己，抛弃以前的坏习惯，自立自强，勤俭节约，热爱劳动，团结同学，做个合格的社会主义接班人！

周晚晚乖巧地听训，老老实实点头，表示一定会听老师的话，严格要求自己，做一个合格的小学生，心里却莫名其妙。

李老师这话好奇怪，不说让她好好学习，好像对她很有意见似的针对她一堆“坏习惯”重点批评，今生他们的师生关系才确立半个小时，李老师这么多不满是从哪来的？

事情不应该是这样的啊，前世她可是李老师的得意弟子，师生相处融洽，李老师对她逢人必夸，私下里谈话也都是鼓励安慰，从没有这么严肃到了严厉的时候。

周晚晚永远都不会知道，李老师对她的意见积累多年了。从她被周晨抱着上课那时候起，她就作为一个被惯坏了的小孩子在李老师心里打了个大红叉。

后来，她在李老师眼里的缺点越来越多，比如直到九岁了还每天喝牛奶吃鸡蛋；比如出门必有家人抱着基本都没见过她自己走路；比如从没参加过一次队里的劳动，甚至麦收过后她都没跟别人家的孩子一样去地里捡过麦穗；比如一年不知道要添多少套新衣裳；比如每次看见她都是精心打扮漂亮得过分，等等等等。

这哪是一个农村孩子该有的样子？这哪像他们那种没爹没妈的家庭出来的孩子？这个小姑娘被娇惯得太厉害了！也太不懂事了！

李老师秉承着“惩前毖后，治病救人”的宗旨，决心把周晚晚这棵长歪了的小树给掰回来！

这孩子虽然身上一堆毛病，可也是真聪明