类型的题。
不过震惊过后剩下的则是欣喜，为拥有一个天赋学生高兴。
“看来我对自己学生了解的还不够多啊！”苏玉姗在试卷首页右上角写上分数，嘴角浮现出一抹笑容。
然后抬起视线看向下面仍在闷头做题的众人，心里突然产生了一个强烈期待。
她很想知道当二班的人得知徐昀的分数后，会是一种怎样的表情，说不定能产生些正向刺激，提升班里努力学习的良好风气。