和林恩所长说了你的情况，他准备向你开放3种适合的传说级能源，7种适合的史诗级能源，供你研究。”

“说你可以先尝试能不能研究出来可替代的制造能源。”

“现在的‘元素生命创造装置’还不完美，你作为‘元素生命创造装置’的发明者，自然有权利独自继续完善。”

“比起拿出技术，让其他人负责继续完善，让你本人继续完善，显然对于你，对于18号来说，更有意义。”

“谢谢。”路然点了点头，感谢道。

大部分研究型机械师，都会配备一个“研究型机械生命”。

研究型机械生命想提升等级、提升能力，就得在不断的研究中实践。

完成的发明越厉害，研究型机械生命提升的等级就越多。

18号能这么短时间内达到这么高的等级，这段时间的研究过程功不可没。

现在元素生命创造装置是半成品，林恩所长愿意提供资源，让路然继续研究，说明是给了18号一个快速提升等级的机会。

也就是相当于，让路然和18号【独享研究经验】。

在星月共和国的机械大学中，经常会出现这样的情况，一个研究团队内，一个机械导师和多个学生一起拿着学校研究经费进行的项目，一般情况下，导师根本不会让学生参与到核心研究中，只是让他们打杂、观看，就是为了和自己的研究机械助手能【独享研究经验】，毕竟一个发明如果有多个研究机械助手参与，那么【进行分工研究】的情况下【研究经验】肯定会被分走。

哪怕这些项目本质上就是为了也培养下学生，但潜规则哪里都存在，一些黑心导师总能找到各种借口说法。

现在，林恩所长提供资源，肯让路然独自继续研究，很显然是非常好心且重视路然的成长。

“哎，林恩所长人还怪好的……”