所以这话理会的人很少。

倒是有一位曾经参加过青年医师大比武的人，回头看了看后，开口道：“各位让一让，外面的袁医生是邓教授组的，他是进去帮忙的。”

听到这话，才有人开始稍微挪了挪身子，给袁威宏让开了一个ie缝隙，而后马上缝上，生怕有人趁虚而入，把他们挤出去。

袁威宏到了里面后，就开始用手里的笔记本开始让人登记信息。

小示教室的主持台，邓勇教授才颇为无奈道：“各位主任都不要急啊！”

“越急只会越乱，你们的热情，实在是让我有一种受宠若惊的感觉。”

“本人鄙薄，也没见过什么大场面。”

邓勇说到这里时，台下有人插嘴了：“邓教授，这人太多了，建议邓教授你们多辛苦一下，常开设小班教学。”

“否则每年进修就只有那两三个名额，实在是太少而不够分。”

“学技术不是一日之功，不仅需要教学，还需要练习，邓教授，你们开点中长小集训班教学吧……”

中长小集训班，就不是那种短期的集训班了。

一般为期半个月左右，小班集训制。

其他人也觉得这个建议不错。

邓勇听完，略有意动，可还是伸手安抚着：“大家静一静。开设集训班的这个建议，我们会很认真的考虑的。”

“不过，为了保证教学质量，这样的集训班，我们也不会乱开，更不会多开，一学年最多只有两次。”

“主要是开设集训班，需要做的前期筹备比较多。”

“教学资源、临床教学资源，都是比较难找的。”

“而且我们科室，也有自己的临床病种要做，如何平衡好这个关系，我们团队也要研究一下。”

“但不管如何，我们都保证，每年至少开设两次培训班，然后