“接下来的操作考核，各个亚专科自行组织，由每个专科的住院总汇总之后交给我，留存骨科教学档案。”胡毅作为教学主管，在个人述职结束后，对着众人吩咐道。

谭中原教授等人也没有闲着，赶紧就各自带着自己亚专科的人离开。

手外科、创伤、关节等亚专科各为一组，手外科众人则来到了技能训练中心的手外科技能训练室……

进到了技能训练室后，胡毅就道：“谭主任，还是老规矩吗？硕士二年级的操作先开始？”

年度考核其实就是为了方便博导选拔博士准备的。

博士二年级考虑的留院问题，在年度考核面前没任何卵用，因为各个教授对博士的了解程度已经了若指掌，平时就给足了机会。

“同时开始吧，别浪费时间了。”

“操作考试的流程挺长的，而且不同人在单项操作上花费的时间也不同。一共四个年级，下午必须搞完！”

从整体来看，年度考核一个下午时间需要完成硕士一年级、二年级，博士一年级、二年级所有人的操作考核，那就不可能一个人一个人上了！

胡毅对此早有准备，直接就喊道：“梁烨、陈宋、黄淼、邓源成……等人准备操作，其他人作助手，帮忙拿取和准备操作底材。”

“现在可以开始了，不要继续耽搁时间，每项基本功三次不成功就结束操作。”

“如果你们对自己的基本功有信心的话，可以跨越底材进行操作，不用从最基础的操作材料开始。”

“临床操作的综合得分还是和以前一样，达到平均水平计2分，不达标0分，缝合术基本功计4分，不达标扣一分。”

“超过平均水平一步，缝合术加2分，其他基本功加1分，以此类推！”

“下面开始吧……”

手外科是专业性特别高，缝合技术最做不