育支出。

当下大明在册的教习数量是四十二万余人，学子数量是六百余万人。

这还是没有在江西、浙江、湖广、福建、两广和云南推行新政的结果。

这几个省份人口加在一起，合计三千四百余万，最少有四百万学子，需要二十余万教习。

大明无法再招募那么多教习，所以只能推迟各省新政速度。

在当下的教育基本盘中，两京七省今年毕业学子数量是九十万左右，明年则是一百二十余万。

再往后逐年增高，最高一年是一百三十六万。

相对应的入学则是比较平稳，每年大概也就是在五十万左右，所需的教习维持在两万人就足够。

随着他们毕业，基本盘多余的教习也从今年的两万余人，到明年的三万余人，一点点的增加。

等第一批学子毕业，两京七省学子数量基本在三百万，教习维持在二十万就足够。

那剩下的二十二万教习，会在过后五年时间里，一批批被调到江西、浙江、福建等省份。

以朱高煦的估计，再熬七年，教育最困难阶段就会过去，届时教育经费就可以下降到千万贯以下，然后随着人口逐渐增加而增加支出。

不过相对应的，人口的逐渐增加，也代表着朝廷的税收不断增长。

为了把新政搞好，朱高煦在未来几年时间里，除了会对广西、云南的土司用兵外，便不会再对其它地方用兵。

老头北上这一战已经击垮瓦剌部，没有个十年他们休养不过来。

十年后的大明才是一个举世无双，威压四夷的大明。

畅想未来，朱高煦的心情也从压抑走向轻松，而他们乘坐的大辂也驶向了宫城……

“咕…咕咕……”

几乎在同一时间，当朱高煦他们趁着午后返回宫城时，大洋彼岸的郑和却疲惫的走