亦然。是日程试，半是欧卷，半是欧诗。李大感激，遂觉病去。论、策二场亦复如此。榜出，欧公作魁，李亦上列，遂俱中第云。

这讲的是欧阳修应举的时候，邻座生病不能为文，欧阳修鼓励其人，为其讲解行文典故，更甚至将自己的卷子铺在对方书案上由其阅读借鉴。

这是考生的故事，接下来再讲一个考官的故事。

唐沈询知贡举，还未放榜，其母对他说：“近日崔、李二侍郎皆与宗盟及第，汝于诸叶中放谁耶？”

沈询回答说：“莫如沈先、沈擢。”其母说：“二子早有声价，科名不必在汝。沈儋孤寒，鲜有知者。”

沈询不敢违拗其母之意，于是放沈儋及第。

这是作为考官，公然选拔同族子弟及第的一个例子。

跟这个沈询还有联系的那就是唐代著名的科场浪子温庭筠了，温庭筠号称温八叉，言其才思敏捷，一叉手便成一韵，八叉手即能完篇。

温庭筠每入试，押官韵作赋，凡八叉手而八韵成，多为邻铺假手，号曰救数人也。

山北沈侍郎（询）主文年，特召温飞卿于帘前试之，为飞卿爱救人故也。适属翌日飞卿不乐，其日晚请开门先出，仍献启千余字。或曰潜救八人矣。

另外，唐宋时期由于科举考题范围比较广泛，有的考生不知题意、或者不知典故出处，还可以向考官进行询问，这被称之为“上请”。

宋朝，淳化三年（公元992年），宋太宗亲自考试进士，出《卮言日出赋》为题，孙何等考生不知道出自何处，就都去求皇帝指示，太宗告诉了他们大意。

唐代科举仍在发展期，故而在制度上还有很多不完善的地方。而且当时的科举在整个典选机制当中也并不属于最重要的选才仪式，所以朝廷对此重视程度并不高。

盛唐国子监祭酒杨玚便奏道：以流外及诸色仕者岁二千，